Sorpresa sería la palabra que he encontrado para describir el primer día de clase, nada de sistemas de evaluación como siempre ha sido. Separados en grupos de 6 personas hemos empezado a analizar el estado de la universidad, sus defectos y sus ventajas.
En la segunda cuestión, defectos de la facultad, me tocó ser observadora. Pensé que sería fácil, subestime la labor y resultó ser más difícil de lo que creía, demasiadas ganas de intervenir en lo que se estaba diciendo, pero en ese momento no era mi tarea.
Mi grupo resultó ser una muestra representativa de la clase, pues lo que encontraron como defectos se reflejó en los distintos grupos.
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